儿童创造力高低的判断

　　儿童的创造力如何判断？通过以下的项目进行检测，有助于判断一个儿童创造力的高低，因为这些项目在一定程度上反映了创造力高的儿童特征。
　　１、常常专心致志地倾听别人的讲话。
　　２、说话或作文时常常使用类比和推理。
　　３、能较好地掌握阅读、书写和描绘事物的技能。
　　４、喜欢对权威性的观点提出疑问。
　　５、爱寻根究底，弄清事情的来龙去脉。
　　６、爱细致地观看东西。
　　７、即便在干扰严重的嘈杂环境中，仍埋头于自己的作业，不大注意时间。
　　８、常常能从乍看起来互不相干的事物中找出相互之间的联系。
　　９、即使走在街上或回到家里，仍喜欢反复思索课堂上学的东西。
　　１０、有较强的好奇心。
　　１１、常常自觉不自觉地运用实验手段探求知识。
　　１２、喜欢对事情的结果进行预测，并努力去证明自己预测的准确性。
　　１３、很少有心不在焉的时候。
　　１４、常常对已知的事物和学到的理论重新进行概念总结。
　　１５、喜欢自己决定学习或研究的课题。
　　１６、喜欢寻找所有的可能性，常常提出：“还有别的办法吗？”